lunes, 6 de febrero de 2017

ESTADISTICA: HISTORIA Y DEFICIONES

¿Que es la estadística?

Estudio que reúne, clasifica y recuenta todos los hechos que tienen una determinada característica en común, para poder llegar a conclusiones a partir de los datos numéricos extraídos.

División de la estadística

- Estadística Descriptiva: consiste sobre todo en la presentación de datos en forma de tablas y gráficas. Esta estadística comprende cualquier actividad relacionada con los datos y está diseñada para resumir o describir esta misma información; esto es, sin interferir en los resultados.

-
Estadística Inferencial: La estadística inferencial se deriva de muestras, de observaciones hechas sólo a cerca de una parte de un conjunto numeroso de elementos y esto implica que su análisis requiera de generalizaciones que van más allá de los datos. Como consecuencia, la característica mas importante del reciente crecimiento de la estadística ha sido un cambio en el énfasis de los métodos que describen a los métodos que sirven para hacer generalizaciones. La estadística inferencial investiga o analiza una población partiendo de una muestra tomada.

Tipos de variables:

* variables cualitativas o atributos: las que no puede ser medidas numéricamente (color de piel, sexo…).

* variables cuantitativas: se cuentan numéricamente (precios, ingresos, edades...).

Clasificación de variables:

- variables unidimensionales: solo recopila información sobre una característica (por ejemplo la edad de un grupo de empleados)

- variables bidimensionales: se recopilan información ya de dos características del grupo (edad y peso como ejemplo).

- variables pluridimensionales: ya es la que recopila entre tres y mas características (por ejemplo, la edad, sexo y altura del grupo de empleados).

División de las variables cuantitativas:

- Discretas: Es cuando se pueden tomar valores enteros (1, 2, 3, 7 -3). ejemplo: numero de mascotas (pueden ser 1, 2, 3) pero nunca 5,20.

- Continuas: Cuando se pueden tomar cualquier valor real dentro de un intervalo. Ejemplo: la velocidad de un vehiculo es 85,1 km/h.



Cuando se estudia el comportamiento de una variable hay que identificar los siguientes conceptos:

+ Individuo: el elemento que porta la información sobre lo que vamos a estudiar (niños, viviendas, adultos, mesas)

+ Población: conjunto de todos los individuos (personas, objetos, niños) que tienen la información sobre lo que se estudia.

+ Muestra: son los subconjuntos que se seleccionan de la población para no hacer una labor muy compleja y extensa al recopilar la información de todo en general, sino, de solo una parte (muestra) para que se entienda que es suficientemente representativo.


TECNICAS PARA REGISTRAR INFORMACION

1. La observación:
Para que esta técnica pueda ser tenida en cuenta como instrumento de estudio y/o de investigación científica requiere que sirva de un problema que ya haya sido formulado, planteado y registrado sistemáticamente.

2. Entrevista:
Reporte verbal de una persona que se realiza con el fin de obtener información primaria acerca de su conducta o acerca de las experiencias a las cuales ha estado expuesta.

3. Encuesta:
Reporte escrito que revela a través de un cierto numero de individuos a los cuales se le aplica, las relaciones generales entre las características de un gran numero de variables que permite recoger información con una mayor cobertura.

4. La ficha:

Instrumento que reúne los elementos esenciales de un documento: titular, autor, editorial y fecha, así como un breve resumen del contenido y la posible relación con el estudio o la investigación para lo que se hace la consulta.

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